今天就用一部经典的电影来开年吧，《死亡诗社》相信很多人都看过了，真的非常感人，反正我是看一遍哭一遍了，如果没看过的必须要看一下，毕竟是一部从不缺席各种“必看”榜单的伟大的电影，至于为何伟大已经有太多影评做过各种分析，所以现在只说说自己一些小看法。

这是一部关于自由思想的电影，自由是一个永不过时的主题，“噢，船长，我的船长”这句话因为这部电影一度成为自由思想的口号。我喜欢这部电影其中一个原因是因为电影对自由的理解并不像其它电影一样，把自由拍成一句口号，包括很多影评分析都只是夸了一大堆这部电影把自由颂扬得各种好，用了哪些厉害的技巧来颂扬等等诸如之类。

但我个人认为当我们这样去看待这部电影时，不能说是错的，只是不完全准确了。因为电影里所谓表达的自由，很多人其实没有真正想过是什么。我想最好的例子就是影片里基廷老师对学生讲解“了解诗”这一幕，对于诗歌，要怎么了解呢？

电影里书本上记录的是：“首先要了解诗的韵律、押韵和修辞，然后再问两个问题：诗如何技巧地呈现其客观性以及客观性有多重要。问题一衡量诗的完美程度，问题二衡量其重要性，只要回答这两个问题就能决定诗的伟大程度。”

这论文般的说法是不是说得非常有条理和有道理，谁听了都容易信服。然而电影里基廷老师让学生们把这一页撕了。基廷老师认为：“学术之军才会去评量诗，为什么诗要被评量，要被弄得像比赛一样分出个高低呢？”就像电影里基廷老师说的那样，我们读诗写诗只因诗中的美和爱。医学、商业等等都是高贵的理想和维持生存的条件，但不是生存的原因。

这部电影会以诗歌作为重要线索之一，就是因为诗歌本身就不应该用等级衡量，本身就有着极高的自由精神，就像电影用年轻的学生作为主要人物一样。而在现实世界中，把诗评级了，那么那些所谓顶尖的诗就可以被宣传，拿来赚钱吧。所以电影里书本上那段对于如何了解诗歌的说明，不管有没有因此得到名利，它本身就是功利的，本身就是对诗歌的一种束缚。

所以，其它影评对于用了哪些出色的技巧来歌颂自由等等之类这些分析本身也是功利的，不自由的，包括对它的评分、评级也一样。

这部电影传达的是教育应该培育出自由思想家，而这种自由是精神上的绝对自由。但是在现实中，其实很多时候我们自己都没有发现，我们一直所呼喊的自由和独立思考，在不经意间已经被一些现实的东西所束缚。本因在我们思想中绝对独立的、美的、浪漫的、是有爱的一些抽象的东西，也被用来具象成每一幢巢穴或每一个工具。

所以我一直不想对这部电影有什么分析，就表达一下个人一些小见解。我相信这部电影什么时候都不会过时，因为我也相信每个人内心里都有着对自由的本能渴望。只是在于这个现实世界还能看清多少，而世界，也确实需要这种精神。

因为我们肉体存在这个世界就不可能绝对自由，我们需要我们精神有片刻的独立，也需要在这个现实活出自己的态度。