在“勤勤恳恳，凭心做事;兢兢业业，以德树人”的家风家训影响下，赵玉珍一家三代人中涌现出15位教师。他们在三尺讲台传道、授业、解惑。光荣的教鞭在他们手里一代代传递，他们是学生眼中的“最美教师”，是同事、朋友眼中的“最牛教育世家”。

一家三代15人是教师

今年44岁的赵玉珍，已经在郑州市中原区育红小学教了25年语文。说起赵玉珍，全校几乎没人不知道她的名字。

“父亲曾经是小学教师，姐姐、妹妹和我都是教师。”赵玉珍说，大伯家的大嫂、二嫂和侄子，三叔家的堂弟，姐姐家的女儿，爱人和爱人的哥哥嫂子等都在学校当老师。“如此算来，我们这个大家庭，三代人共有15位教师，我感觉别人称我们为‘教育世家’也算合适。”

赵玉珍的父亲赵坤海今年74岁，早已退休。1969年，赵坤海在郑州市中原区石佛乡参加工作，自此，成了一名老师。1980年，赵坤海被选定支教阿里山区两年，那一年，小儿子才刚满一岁，他克服各种困难，义无反顾地奔向了阿里山区。

后来，赵坤海成为市级优秀教师，西藏阿里地区的县级模范教师。“父亲经常教导我们，当教师、做教育，往小说，是为了学生的未来;往大说，也是给国家培养有用人才，国家需要你，你就该顶上，奉献的初心不能变。”赵玉珍说。

赵坤海对教育事业的坚守和无悔，对赵玉珍三姐妹的影响很大。

赵玉珍的大姐赵伟丽和妹妹赵伟芳同样是一名教师。赵玉珍在家排行老二。她小时候就受父亲的影响，立志成为一名教师，“作为子女，这么多年，我们一直觉得父亲是伟大的，教师是个神圣的职业，我很崇拜他。”于是，毕业后，赵玉珍毅然选择了教师这个工作。

追随父亲的脚步让孩子成为有用的人

赵玉珍的爱人是郑州市第四中学的教师，在婆家，当老师的家庭成员同样占了“半壁江山”。不管在娘家，还是婆家，随时都能听到大家讨论教育教学的话题。

当然，三代人在教育上难免会有“冲突”。老教师对学生要求更严格，年轻教师则更倾向于给孩子更加宽松、更加自由的空间，任他们发挥。

“我虽然教的是数学，但是平时会鼓励孩子们多阅读，让他们去寻找问题的答案。”赵玉珍的侄女李基宏说，有时候孩子的答案不一定是标准的，但是只要是他们自己寻找的，就会对其进行表扬。

25年的教学生涯里，赵玉珍时刻以父亲为榜样，把每一个学生，都当作自己的孩子一样教育和关怀。她经常把调皮的孩子带回家辅导功课。

“赵玉珍老师业务能力很强，深受学生和家长的喜爱。”育红小学校长丁金贵说，今年学校推荐优秀教师去农村执教，赵玉珍第一时间报名。9月3日，赵玉珍来到周口市太康县城关镇东关小学支教，“追随父亲38年前去阿里山区支教的脚步，以父亲为榜样，给我的教学生涯添彩。”赵玉珍说。

赵玉珍说，不论是已经退休的老父亲，还是有20多年教龄的自己，或是年轻的子侄辈，随着时代的变化，教学科目和教育阶段的差异，大家在教育方法上各有不同，但对教育的本真追求却始终未变，“就是努力让孩子成为有用的人”。