·我身边的好老师

　　一台3公斤重的单反相机，两大瓶矿泉水，若干干粮，备用药品，全部装进双肩包。将沉甸甸的背包背在肩头，61岁的向宥福骑着自行车出发了。

　　第一站是联江村小。几十年里，杨汉发和他的妻子守在那儿，教出了一拨又一拨学生。不期而至的向宥福，用他的镜头，记录下即将退休的夫妻俩和他们的学生。校园井井有条，学生衣着整洁，腼腆的笑容里带着儿童的天真。

　　“我爱拍照，村小则是我最重要的主题。”1977年考入湖南师范大学化学系的向宥福，曾跟随在潇湘电影制片厂工作的同学学过一段时间拍照。本科毕业后回到家乡湖南省会同县，向宥福当上了一名中学教师。“工作忙，拍照的爱好就缓了下来”，直到就任县教育局教研室主任后，向宥福再次扛起相机，每一次下校听课、评课，他都要留下大量有关教师、学生、课堂、校园的影像资料。

　　从普通教师到县教育局教研室主任，向宥福大半辈子都在与学生打交道。“退休了，我想换种方式接触学生”，两年村小教师的经历，从大学起就养成的拍照习惯，促使他做出一个决定：用镜头记录村小。

　　十多年前因病切除一侧肾脏，2015年退休时又因心脏病动了次大手术，并装上了两个支架，让60岁出头的向宥福比同龄人略微显老。“但我感觉身体还行。”在休养几个月后，向宥福开始了他的计划。

　　2016年，向宥福背上背包、骑着单车，以每周1—3次的频率，踏上村小“拍客”之路。“最远的一天，骑了70多公里。”那一次，向宥福拍了4所村小，“累惨啦！”知道父亲开始骑行后，在外地工作的儿子、媳妇打电话劝他“少出去点”的次数越来越多，拗不过他的老伴，只能用“每隔两三个小时打电话问一次平安”的方式来支持向宥福。

　　从3月到6月，向宥福借助自行车、中巴车和双脚，穿行在会同的20余个乡镇间，用镜头拍下了全县境内76座村小中的67座，完成了他的第一个系列“50后村小老师”。

　　紧接着，他将更多的镜头对准了村小学生，尤其是贫困家庭学生。“他们胆怯的眼神，在镜头下格外让我震撼。”回忆起自己第一次拍摄贫困孩子的经历，向宥福流下了眼泪。

　　那是在漩水村小。23名学生中，有7名贫困儿童。第一组姐弟二人，父母和孩子都患有残疾和智力障碍；第二组4个孩子，都是单亲家庭；第三组1个孩子，患有白血病。

　　“要不要继续拍？”“一个人能做下来吗？”返程时，向宥福不断问着自己。会同是国家武陵山片区区域发展扶贫攻坚试点县，直到2017年上半年，仍有76个贫困村，11000余户贫困户，仅靠一个人的力量，太过微弱。他想到了“会同爱心志愿者协会”——一个汇聚了全县乃至全国各地爱心人士的公益组织。

　　此后，每一次拍摄完毕，向宥福都会将记录贫困孩子家庭情况的照片传给协会的同伴，由同伴推送到网上。不到两年时间，向宥福的镜头已经拍下60多名贫困孩子，借由网络力量，其中80%的孩子获得了“一对一”资助。

　　“2018年，全县将实现整体脱贫，村小的合格学校建设项目也已在落实之中。”向宥福说，今年拍下的几个村小，年轻老师明显多了。再过几年，等到76座村小全部完成合格学校建设，“再去拍一路”，用镜头记录村小的新变化。

　　“说不定，我的镜头就捕捉不到贫困家庭学生了。”谈到村小未来，向宥福脸上有了淡淡微笑。