白净的脸庞、时尚的黑框眼镜——周游是北京市中小学校服研发中心的设计师。从小穿着“面口袋”式的校服长大，这位80后如今的梦想是设计出时尚与舒适兼具的校服，让校服也能穿出时髦感。

　　记者：你的校服记忆是什么样的?

　　周游：我是美术生，当时对校服有种莫名的喜欢——因为宽大、面料不好，所以画画时我就把校服当工作服，弄得再脏也不心疼。现在想来，这也是对校服丑的一种抗议吧。我还记得，当时学校外面有很多改衣服的小店，专门为学生提供把衣服改合体的服务，甚至有些店就直接卖款式一样、设计更贴身的校服，但在面料上就没什么质检把关了。

　　记者：这些记忆，会对你的设计有帮助吗?

　　周游：当然。校服要做到美观、舒适，受学生欢迎，细节把控很重要。我记得我上学时，校服很薄，冬天我就会在里面穿上厚衣服御寒，而校服袖口缩紧的设计就让写字非常不方便，在设计时我就会特别注意。我们当时校服上的校徽采用胶印的技术，洗多了会掉色，现在，我们会专门寻找更透气、牢固的辅料来做装饰。

　　记者：为了让校服既体现学校特色又令学生喜欢，你会做哪些工作?

　　周游：在接到学校的设计要求后，我们会第一时间在学校官网和其他渠道搜集其发展历史、校园文化等，从中寻找能体现在校服上的设计灵感。在有了基本了解后，我们还会实地走访学校，在老师、学生中进行调研，了解他们心中美的校服是什么样的。然后综合这些因素，根据学校历史、办学特点、学生诉求等来设计校服。一般来说，如果顺利，整个过程大概需要1～3周的时间。

　　记者：有没有特别得意的设计可以跟我们分享?

　　周游：2017年，我为北京西藏中学设计校服，目的是让它既有民族特色又融合现代时尚。在前期调研时我发现，学生们觉得原有校服款式普通，不能体现藏区的特点;颜色灰暗，无法展现出学生的精气神;穿在身上厚重、闷热，不透气等。在设计时，我专门选择了学校校徽的蓝白两色为主色调，同时专门在袖口、前襟、裤子侧缝等位置加上了藏族同胞经常使用的一种古老的装饰纹样，藏语里叫“雍仲纹”，汉语叫“万字纹”，主要有“永久”和“无穷”的意思。在面料上，采用创新型面料，让夏装舒适透气、吸湿排汗，春秋装保暖透气、防风防雨。现在，学生们都已经穿上了新校服，而且评价不错，觉得既体现了藏族特色，而且也比较舒适。(邓晖)